为使2025级本科新生深入了解专业特色、明确学习方向、合理规划大学生活，11月6日下午14:30，教育学院在综合楼108教室隆重举行了新生专业教育大会。学院领导、各专业系主任及教学秘书出席会议并作专题介绍，全体2025级辅导员和本科新生参会。

大会伊始，教育技术学专业系主任高丹阳老师以“智启新程，赋能未来——迎接AI教育新时代”为主题，隆重介绍了《人工智能教学技术应用》微专业。他指出该微专业是学院尝试打破专业壁垒的重要举措，旨在培养能够适应并引领未来教育发展的复合型人才。

随后，教学秘书薛晓春老师就教育管理相关注意事项为新生们进行了细致解读。她围绕“熟悉教务系统”、“学习教学管理文件”、“重视学习过程”等关键点展开，并提出了若干宝贵建议，为同学们顺利开启大学学习生涯提供了清晰的行动指南。

在专业介绍环节，各系主任依次登台，详尽展示了各自专业的魅力与前景。

教育学专业系主任朱鹏举老师从学科演进、师资队伍、学术科研及课程建设四大板块展开介绍。她明确指出，教育学专业致力于围绕精英教育，培养教育学精英，并通过丰富的社会实践活动全面提升学生的综合素质。

学前教育专业系主任赵娟老师系统梳理了本专业的发展历史、专业课程体系与鲜明特色。她特别指出，结构合理的师资队伍、理论与实践并重的培养模式以及强有力的科研支撑是专业的核心优势。现场还播放了“师兄师姐如何说”视频，以学长学姐的亲身体验增强了介绍的生动性与说服力。

应用心理学专业系主任石绪亮老师从专业发展、师资力量、人才培养、社会服务及就业前景等方面进行了阐述。他重点介绍了包含基础、拓展、实践类课程在内的多元化人才培养体系，以及由心理志愿服务团队带来的实践机会，指出该专业结业面广，就业状况良好，未来可期。

大会最后，教育学院副院长范明丽教授作总结发言。她从学院层面指出，教育学院现有的三个本科专业均为国家一流本科专业建设点，平台优势显著。范院长提出要打破“三堵墙”：一是打破师生之墙，促进深度交流；二是打破专业之墙，通过微专业等项目促进学科交叉；三是打破学校与社会之墙，强化实践育人。希望同学们珍惜大学时光，养成良好的生活习惯，坚持阅读，精进学业，成长为不负时代的教育学、心理学精英人才。

  本次新生专业教育大会在热烈的氛围中圆满落幕。大会不仅加深了新生对学院和专业的认同感，更为他们指明了未来四年的发展方向。相信2025级教院学子必将以此为起点，砥砺前行，书写无愧于时代的青春华章。