河北大学高等教育与区域发展研究中心（省级）

朱文富

河北大学高等教育与区域发展研究中心组建于2014年，是河北省首批高校人文社会科学重点研究基地之一。

中心依托河北大学教育学、心理学、区域经济学、社会学等学科，通过学科交叉的优势整合与研究工作的协同创新，旨在产出能够有效服务河北省及京津冀地区高等教育与经济社会发展的学术成果和政策建议，推动相关学科学术实力的整体提升，建成致力于高等教育与区域社会良性互动发展的河北省高校重点智库。

中心拥有一支与中心研究方向和研究领域吻合、对中心学术研究和社会服务具有较大支撑作用的学术团队，设有区域高等教育发展研究、高等教育与区域经济发展研究、高等教育与区域社会发展研究等三个研究方向。

河北省雄安新区创新发展研究基地（省级）

郭健

河北大学雄安新区研究院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十八大、十九大、二十大精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，切实落实新发展理念，按照高质量发展要求，以《河北雄安新区总体规划（2018-2035年）》内容为问题导向，坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位，坚持生态优先、绿色发展，坚持以人民为中心，注重保障和改善民生，坚持保护弘扬中华优秀传统文化，延续历史文脉，以高标准建设雄安新区、创造“雄安质量”、打造推动高质量发展的全国样板、建设现代化经济体系的新引擎为目标，发挥河北大学力量，贡献河北大学智慧，努力把雄安新区研究院建设成全国领先、文理交叉创新、智库功能型研究基地和雄安新区高端人才培养基地。

河北大学“京雄保”协同发展研究院

郭健

河北大学“京雄保”协同发展研究院，依照“定位明确、优势突出、特色鲜明、分类指导”的原则，整合相关人才资源，建立跨学科、跨部门的高素质科研团队，围绕推动“京雄保”协同创新一体化、产业联动一体化、生态建设一体化、公共服务一体化、城乡融合一体化、营商环境一体化和社会治理一体化的重大理论和现实问题，开展全局性、战略性、前瞻性、应用性研究。为保定打造成为与京津一体化发展先行区和环京津核心功能区发展排头兵的战略需要发挥智库作用。推出一大批具有问题意识、理论水平、实践价值的学术成果，打造全省一流、国内知名的开放性智库型研究平台。

河北大学雄安新区教育发展研究中心

闫树涛

立足服务雄安新区建设国家战略，聚焦雄安新区教育高质量发展需求，2023年，河北大学教育学院与雄安新区公共服务局共建校级科研平台——雄安新区教育发展研究中心。中心整合教育学院学科专业资源，围绕新区在基础教育、职业教育、高等教育发展中的重要理论与实践问题深入开展研究。同时，在新区教育发展规划、师资培训、科研项目评审、教育质量评估等领域提供全方位、高质量的咨询服务，为雄安新区教育现代化建设提供重要智力支撑。

河北大学院校发展中心研究

胡保利

河北大学院校发展研究中心于2024年由学校批准成立。

中心负责人胡保利，副主任刘丽斌、梅玉明、侯佛钢，中心的兼职研究人员来自学校相关学院和职能部门。

该中心的主要任务是：1.参与学校管理信息系统建设，并在此基础上为学校管理者提供专项数据分析和院校报告。2.开展高等教育动态研究。搜集国内外高等教育的发展趋势、政策变化、最佳实践案例等资料，为学校发展提供参考。3.日常管理专题研究。根据学校发展的需要，选定日常管理中的关键问题作为研究专题，为学校管理层提供政策建议，促进学校管理的持续改进。

高效率学习科学研究中心

赵小军

高效率学习科学研究中心致力于运用心理学、行为科学、认知神经科学、生理学、教育技术等学科的科学理论和方法，通过与科研院所、中小学的广泛合作，开展关于高效率学习的前沿探索。本中心的研究方向主要涉及脑科学与高效率学习、增强现实（AR）情境与高效率学习、定向遗忘与高效率学习、认知灵活性与高效率学习、高效率学习与社会心理。

河北大学研究生教育研究中心

王文利

河北大学研究生教育发展研究中心依托河北大学教育学院设立，由王文利教授任主任，仝广顺、高伟航任副主任，中心下设专业学位研究生教育培养、交叉学科发展研究、研究生导学关系研究等3个研究中心。

研究中心主要设置以下三个方向：①研究生教育政策与评价研究。聚焦国家、地方和高校层面的政策法规、管理制度及评价标准，侧重优化、完善河北大学研究生教育管理机制。②研究生培养与质量保障研究。借鉴国内外高校在研究生培养模式、课程设置、导师制度、质量保障体系等领域的创新实践与经验镜鉴，为河北大学提升研究生培养质量提供现实观照。③研究生思想政治教育研究。强调在中国特色社会主义新时代背景下，以中国式现代化为指向优化完善研究生培养目标、课程思政、思想政治教育，建立健全科技创新人才培养与思想政治教育相结合的体制机制，为河北省高素质人才培养和创新驱动发展提供决策借鉴。

研究中心学术团已获批国家社科基金教育学一般课题、河北省教育厅人文社会科学重大课题攻关项目、河北省社科基金一般项目多项，在《学位与研究生教育》《中国高教研究》《中国高等教育》等重要期刊发表学术论文十余篇，出版学术专著两部。

河北大学颜李学派研究所

吴洪成

河北大学颜李学派研究所主要承担清代河北冀中地区实学思想流派的历史变迁，内容观点，流变影响及当代价值。该平台机构自或立以来已经历近15个春秋。以吴洪成教授为代表的研究团队共承担与此主题相关的省部级课题5项，发表学术论文36篇，培养硕士博士研究生撰写学位论文4篇，取得丰硕成果。在大囯工匠，实干兴邦的社会主义现代化强国建设时期，颜李学派思想，尤其是实学教育学说，不仅对清代北学研究具有学术价值，而且对当代中国社会经验，实业，教育，军事，体育，以及水利工程建设都有现实意义。该平台的研究未来前景广阔而持续，前景十分光明。

河北大学少年儿童组织与教育研究中心

薛国凤

河北大学少年儿童组织与教育研究中心成立于2024年1月，目前挂靠在教育学院。研究中心的建设目标在于紧密围绕河北省以及全国少年儿童发展和少年儿童组织事业发展需要，以弘扬中华优秀传统文化、传承红色基因和助推少年儿童组织高水平教育人才为己任，通过学科建设、系统科研、人才培养、实践活动、社会服务“五位一体”协同创新工作，打造高站位、高层次、体系化与全方位的少年儿童组织与教育研究的学术基地与实践引领平台，持续扩大研究中心的社会影响力和服务产业与行业的能力。目前，研究中心与省内外各级少年儿童组织管理单位、高校研究单位和中小学基层实践单位建立有密切良好的互动关系；有专任团队成员5名，分别具有教育学、政治学、心理学和行业实践背景，高级职称比例为100%，博士学位拥有者比例为80%。研究中心聚焦少年儿童组织国际比较、少年儿童思想意识教育、少年儿童组织家校社协同、儿童友好城市与儿童友好学校等研究领域并形成初步优势。近些年，团队成员承担有国家社科教育学单列、省社科、全国少工委重大与重点、团省委委托等课题，出版领域著作多部，发表学术论文百篇，在城乡开展各种社会服务活动十余项；团队活动获团中央未来网、市电视台、省少先队公众号和学校官网等报道；教师个人获省德育先进工作者、校级“三育人”先进教职工和“首届师德标兵”“育人标兵”以及市三八红旗手等荣誉称号。