| 序号 | 项目来源 | 项目名称 | 批准时间 | 承研者姓名 |
| 1 | 国家社科基金 | 基于一流学科生成的西方大学学派发展研究 | 2022-08 | 何振海 |
| 2 | 全国少工委重点项目 | 少年儿童组织国际比较研究 | 2022-04 | 薛国凤 |
| 3 | 2022年践行习近平新时代中国特色社会主义思想冀青工作调研大赛项目 | 青年大学生参与儿童友好城市建设志愿服务的意愿与行为调查 | 2022-11 | 薛国凤 |
| 4 | 共青团河北省委2022年度“河北省青少年发展研究”课题重点项目 | 幸福教育视角下河北青年大学生婚育及家庭观念调查研究 | 2022-12 | 薛国凤 |
| 5 | 保定市妇联课题委托项目 | 保定儿童友好城市建设中儿童影响评价的指标设计与开展 | 2022-04 | 薛国凤 |
| 6 | 保定市妇联课题委托项目 | 儿童友好视角下保定“儿童之家”建设需求调查与实操标准开发 | 2022-04 | 薛国凤 |
| 7 | 保定市妇联课题委托项目 | 保定市家庭教育实践活动支持服务项目 | 2022-08 | 薛国凤 |
| 8 | 河北省研究生示范课程项目 | 《少年儿童组织与思想意识教育基本理论》研究生示范课程建设 | 2022-01 | 薛国凤 |
| 9 | 全国教育科学规划国家一般课题 | 教育空间分异理论下区域职业教育适应性提升策略研究 | 2022 | 张栋科 |
| 10 | 中国职业技术教育学会 | 职业教育数字化转型现状、困境与对策研究 | 2022 | 张栋科 |
| 11 | 河北省教育科学十四五规划课题 | 新冠疫情下青少年自伤行为的机制及干预研究（2202088） | 2022 | 齐冰 |
| 12 | 河北省教育厅青年基金项目 | 一流大学本科学习共同体的构建研究 | 2022-03 | 张怡真 |
| 13 | 河北省教育厅省教改项目 | 建设一流本科教育背景下大学学习共同体的构建研究 | 2022-03 | 张怡真 |
| 14 | 河北省社会科学基金项目 | 青少年外化问题风险模型的构建及干预研究 | 2022-09 | 李森 |
| 15 | 河北省社会科学发展研究课题 | 北京冬奥会精神遗产传承研究 | 2022-08 | 李明忠 |
| 16 | 全国教育科学规划办（国家级） | 高校科技成果转化“协同共治”策略的国际比较与中国路径研究 | 2022-08 | 朱鹏举 |
| 17 | 河北省哲学社会科学办公室（省级） | 基于“京研冀转”的省域科技中介服务体系构建研究 | 2022-09 | 朱鹏举 |
| 18 | 河北省社科联（厅级） | 河北省大中小学劳动教育质量监测与评价机制研究 | 2022-08 | 朱鹏举 |
| 19 | 河北大学（校级教改） | “法国教育”课程思政元素的教学设计示范教学设计奖 | 2022-01 | 朱鹏举 |
| 20 | 国家社科基金教育学一般项目 | 基于具身认知的创造性思维促进及其教学应用研究BBA220204 | 2022-08 | 张克 |
| 21 | 河北省社会科学基金 | “双减”背景下青少年睡眠问题的异质性特点及其干预课程设计 | 2022 | 石绪亮 |
| 22 | 河北省教育科学“十四五”规划重点课题 | 疫情封控状态下大学生心理危机的动态监测及干预课程设计 | 2022 | 石绪亮 |
| 23 | 河北省高等学校人文社会科学研究项目 | 留守儿童心理弹性的发展特点及其心理学机制探究 | 2022 | 石绪亮 |
| 24 | 全国教育科学规划一般项目 | 高质量发展视域下应用型本科教育评价指标体系构建研究 | 2022-08 | 侯佛钢 |
| 25 | 第十八届河北省社会科学优秀成果奖 | 具身认知与具身学习设计 | 2022-10 | 宋耀武 |
| 26 | 河北省科学技术厅引才引智创新平台 | 基于深度学习的实体关系抽取及应用 | 2022-12 | 吴洪成 |
| 27 | 河北省社科基金 | 数字时代在线培训中幼儿园教师学习机制及干预路径研究（HB22JY021） | 2022-10 | 刘志慧 |
| 28 | 河北大学社科培育项目 | 高质量发展视域下教师学习机制与干预路径研究 | 2022-12 | 刘志慧 |
科研项目