李文英
教育学博士
河北大学教育学院二级教授
博士生导师、博士后科研流动站合作导师
国际与比较教育研究所所长
E-mail:lwy689@163.com
地址：河北大学教育学院，河北省保定市五四东路180号主楼613，保定，071002
教育经历
1990年：河北大学 日本语言文化学士
1995年：河北大学 外国教育史硕士
2000年：河北大学 外国教育史博士
主授课程
《比较教育学》、《比较教育专题研究》、《中日教育比较》、《比较教育基本理论与政策专题》
研究领域
比较教育学；外国教育史；比较教育学科理论；日本教育
主要著作
《日本教育史研究论丛》（副主编），河北教育出版社，2017
《外国职业教育史（上下卷）》（合著），人民教育出版社，2014
《比较教育学家思想研究》（合著），人民教育出版社，2012
《日中教育学対話》（合著、日文版），日本国春風社，2010
《外国教育史》（合著），高等教育出版社，2009
《教育史研究：观念、视野与方法》（合著），河北大学出版社，2009
《藤大春先生百年诞辰纪念文集》（合著），河北教育出版社，2009
《当代比较教育学》（合著），人民教育出版社，2008
《滕大春先生纪念文集》（合著），河北大学出版社，2005
《模仿、自立与创新——近代日本学习欧美教育研究》（专著），河北教育出版社，2001
《和魂新思》（合著），华东师范大学出版社，2001
《世界教育大系——日本教育》（合著），吉林教育出版社，2000
《グローバル時代の地域と文化》（合著、日文版），日本国乡土出版社，1999
《日本通商产业政策史》（合译），中国青年出版社，1996
主要论文
《日本硕士专业学位研究生教育的现状及启示》，学位与研究生教育，2020（3）
《日本大学招生考试中的公平保障策略及启示》，全球教育展望，2019（8）
《比较教育学新马克思主义研究范式评析》，河北大学学报，2018（3）人大复印资料转载
《日本硕士专业学位研究生教育的发展及经验》，研究生教育研究，2018（4）
《迈克尔·阿普尔视域下的教师观及其启示》，集美大学学报，2018（3）
《日本大学的创业教育及其启示》，日本问题研究，2018（2）
《抑文扬理：日本大学课程改革的新动向》，比较教育研究，2016（6）人大复印资料转载
《幼儿教师角色意识与专业发展——仓桥惣三的幼儿教师观及启示》，外国中小学教育，2016（6）
《日本国立大学招生考试制度及其启示》，河北大学学报，2016（6）
《美国城市化进程中高校合作教育的问题与对策》，河北大学学报，2016年（1）
《英国牛津大学复合式课程探析》，河北大学学报，2015（2）
《中国教育学会比较教育分会的发展、组织及作用》，比较教育研究，2014（2）
《日本成城小学的道尔顿制及其影响》，河北大学学报，2014（4）
《战后日本撤点并校及其启示》，外国中小学教育，2013（11）
《日本中小学法律教育体系的构建与实施策略》，河北大学学报，2013（4）
《乌利希比较教育思想研究》，琼州学院学报，2013（8）
《和而不同：教育史学与比较教育学辨析》，教育研究，2012（5）
《日本拓宽职教毕业生出路探悉》，教育与职业，2012年（10）
《康奈尔计划发展研究》，河北大学学报，2012（4）
《战后日本高等职业教育发展趋势》，日本问题研究，2012（9）
《论顾明远的比较教育思想》，扬州大学学报，2012（2）
《汉斯比较教育思想述评》，比较教育研究，2011（2）
《比较教育相对主义研究范式的基本主张及特征论析》，外国教育研究,2011（5）人大复印资料转载
《日本中小学自立教育透视——基于家政课的分析》，日本问题研究，2011（2）教育科学文摘转载
《美国现代德育的发展趋势及其启示》，北京教育，2011（9）
《日本国风文化的特征与意义》，日本问题研究，2011（1）
《日本义务教育均衡发展的实现途径》，比较教育研究，2010（9）
《论比较教育思想的演进及特征》，比较教育研究，2010（8）
《澳大利亚高校创业教育研究》，比较教育研究，2010（10）
《莫尔曼文化区域理论模型分析》，外国教育研究，2010（3）
《二战后日本职业教育的发展趋势》，教育与职业，2010（12）
《战后日本职业教育制度的演进》，教育与职业，2010（5）
《世界比较教育学会联合会的发展、组织及作用》，西南大学学报，2010（5）
《日本职业教育改革的新进展》，中国职业技术教育，2010（12）
《日本大学教师发展制度化探析》，保定学院学报，2010（1），教育科学文摘转载，职教论坛摘编；
《冲原丰比较教育思想述评》，河北大学学报，2010（4）
《论索科洛娃比较教育学研究方法》，大家，2010（10）
《爱德蒙·金的教育决策理论》，比较教育研究，2009（8）
《发达国家构建学习化社会的措施及启示》，河北大学成人教育学院学报，2009（2）
《战后日本职业教育的发展及特点》，职业技术教育，2009（25）9月
《庄泽宣比较教育思想研究》，河北大学学报，2009（10）
《日本“高质量大学教育推进计划探析” 》，河北师范大学学报，2009（12）职教论坛摘编
《日本农业普及教育的发展及其借鉴》，日本问题研究，2009（1）
《日本和谐教育发展的曲折之路》，比较教育研究，2008（4），《新华文摘》全文转载
《高级技术人才的摇篮——长冈技术科学大学》，教育与职业，2008（6）
《山崎延吉的农业教育观》，日本问题研究，2008（4）
《比较教育：从建构走向创新》，比较教育研究，2007（11）
《韩国成人职业培训制度及其借鉴意义》，教育与职业，2007（6月中期）
《世界教育信息化变革及发展趋势展望》，外国教育研究，2007年（10）
《世界教育信息化发展及其经验》，河北大学学报，2007（5）人大复印资料转载，高等学校文科学术文摘转载
《美德英成人教育发展的特点及启示》，河北大学成人教育学院学报，2007（2）
《试析日本能乐的历史变迁及其特点》，日本问题研究，2007（2）
《管窥近代日本小学教育内容的变迁》，日本问题研究，2007（4）
《日本大学毕业生的就业援助体系》，比较教育研究，2006（5），人大复印资料转载，科学时报转载；
《非日语专业博士生日语教学的设计原则与技巧》，学位与研究生教育，2005（12）
《战后日本振兴偏僻地区教育措施及其启示》，教育研究，2004（12）人大复印资料转载，明日教育论坛转载
《日本农业教育的现状、特点及其启示》，比较教育研究，2004（10）
《近代日本借鉴欧美教育的过程和特点》，日本问题研究，2004（4）
《日本教育信息化发展及对我国的启示》，外国教育研究，2003年（2），人大复印资料转载
《近代日本教科书的历史回顾及其启示》，中国编辑，2003（2），课程、教材、教法杂志观点摘编
《河北省社会教育设施的调查与分析》，河北大学学报，2003（4）
《日本公民馆的功能简析》，日本问题研究，2003（3）
《日本的公民馆制度及其特征》，河北大学成教学院学报，2003（3）
《适应信息化发展的日本职业教育》，职业技术教育，2002（28）
《近代日本学习欧美教育经验简析》，日本学刊，2002（1）
《日美学习欧美教育之比较》，河北大学学报，2002（1）
《日本公民馆的发展过程、特点及其启示》，日本问题研究，2002（4）
《赫尔巴特教育理论在日本的影响》，河北师范大学学报，2001（3）
《近代日本留学教育的发展及其启示》，日本问题研究，2001（3）
《美国教育快速发展的历史经验及其启示》，河北师范大学学报，2000（1）
《明治初期日本对欧美教育制度的移植及其特征》，河北大学学报，2000（6）
《明治初期日本对欧美教育思想的摄取》，日本问题研究，2000（1）
《日本青少年的志愿服务教育及其启示》，比较教育研究，1999（4）
《日本职业教育的国际化》，人才开发，1999（2）
《21世纪日本教育发展展望》，日本问题研究，1999（3）
《近代日美教育快速发展的共同原因》，日本学刊，1998（6）
《适应国际化发展的日本职业教育》，职业技术教育，1998（21）
《日本闲暇教育的发展及其启示》，日本问题研究，1998（3）
《井上毅的职业教育思想》，日本学刊，1997（6）
《日本电器公司的新职员教育》，现代技能开发，1997（9）
《战后发达国家高等教育课程改革走向》，广西大学学报，1997（增刊）
《浅谈通才型日语人才的培养》，日本问题研究，1997（3）
《空海教育思想初探》，日本问题研究，1996（4）
《井上毅职业教育思想述评 》，日本问题研究，1995（2）
《日本新任教师的培训》，日本问题研究，1993（4）
《浅析日本女子教育》，日本问题研究，1991（4）
科研项目
国家社会科学基金“十三五”规划项目《比较教育学思想流派研究》；
河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目《借鉴美英日高级中学发展经验，加快我省高中改革与发展进程》；
河北省社会科学基金项目《日本专业学位研究生教育发展及对我省高校的启示研究》；
河北省教育厅第二批百名优秀创新人才支持项目；
教育部人文社会科学研究项目《中外比较教育学家思想研究》；
河北大学研究生教育教学改革研究项目《日本研究生教育改革研究》；
全国教育科学“十一五”规划青年专项《比较教育思想发展研究》；
河北省哲学社会科学规划项目《日本振兴农村和偏僻地区教育对我国老少边贫地区教育发展的启示研究》；
河北省教育科学“十五”规划课题《公民馆建设与社会教育研究》；
河北省哲学社会科学规划研究项目《公民馆——公民道德教育实施的中心》；
河北省教育厅教育科学项目《日本教育现代化与欧美教育措施》；
国家社科规划“九五”重点课题《东亚哲学与21世纪》（主研人）。
获奖情况
2018年，副主编《日本教育史研究论丛》，获河北省社会科学优秀成果一等奖；
2015年，合著《外国职业教育通史（上、下卷）》，获浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖；
2014年，主编《比较教育学家思想研究》，获河北省社会科学优秀成果一等奖；
2010年，论文《日本和谐教育的曲折发展之路》，获河北省社会科学优秀成果二等奖；
2009年，获得宝钢优秀教师奖；
2006年，论文《战后日本振兴偏僻地区教育的措施及其启示》，获河北省社会科学优秀成果论文类
三等奖；
2004年，论文《日本教育信息化发展及对我国的启示》，获河北省社会科学优秀成果论文类三等奖 ；
2004年，获霍英东教育基金全国高等院校优秀青年教师奖（研究类）三等奖；
2002年，专著《模仿、自立与创新——近代日本学习欧美教育研究》，获河北省社会科学优秀成果
专著类一等奖；
2002年，专著《模仿、自立与创新——近代日本学习欧美教育研究》，获宋庆龄基金会孙平化日本
学学术奖励基金专著类三等奖；
2002年，合著《和魂新思——日本哲学与21世纪》，获河北社会科学优秀成果专著类三等奖；
2001年，合著《世界教育大系——日本教育》，获吉林省社会科学优秀成果专著类二等奖；
1999年，论文适应国际化发展的日本职业教育，获中国优秀职教论文一等奖。
荣誉称号
2019年获河北省省管优秀专家称号；
2019年获河北大学坤與优秀学者及年薪；
2010年获河北省教育厅百名优秀创新人才称号；
2007年获河北省第七届社会科学优秀青年专家称号；
2007年获河北省十大杰出青年称号；
2007年获河北省“巾帼建功”明星荣誉称号；
2004年获河北省有突出贡献中青年专家称号；
2004年入选河北中青年社科专家五十人工程；
2003年获河北省“三三三人才工程”三层次人选。
学术交流
能够运用日语和英语开展国际交流，多次赴国外进行学术交流活动：
1993年赴日本长野大学进行学术考察；
1995年-1996年赴日本长野大学担任客座教授，期间为长野大学教授、市民举行公开讲座；
1997年-1998年再次担任日本长野大学客座教授，期间为长野大学教授、市民举行公开讲座；
2003年-2004年赴日本福岛大学做高级访问学者；
2012年到美国哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院、普林斯顿大学及南卡罗来纳州多所中小学和幼儿园考察学习。
社会兼职
河北省社科联第五届全委会委员
中国教育学会比较教育专业委员会常务理事
中华日本学会理事
导师寄语
培养出值得自己崇拜的学生。
李文英