3月4日、5日，全国政协十三届五次会议、十三届全国人大五次会议在人民大会堂开幕。为加强全院师生思想政治建设，提高自身政治觉悟，培养师生关注时政的自觉性，教育学院积极组织师生观看全国“两会”，关注“两会”动态，了解“两会”热点。

一起分享教育学院师生的学习体会

教育学院院长、教授 胡保利

听了总理的《报告》，感觉很振奋。能够让人强烈感受到我党带领全国各族人民开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进的决心、信心和勇气。

2021年，我们国家度过的极其不平凡，许多重大活动、重大成就具有里程碑意义。《报告》中关于2022年的工作部署特别凸显了对民生的高度重视，体现了我国政府对推动解决群众“急难愁盼”问题的责任与担当。关于教育工作，《报告》提出的“健全学校家庭社会协同育人机制”特别重要，非常有意义。落实立德树人根本任务已经不再单指学校教育了，我们必须站在更大的格局、更加广泛的高度上，通过家校社协同的思路推动育人工作。今年《家庭教育促进法》正式实施，是促进形成新的育人机制的有力措施。只有广大教育工作者和全社会都行动起来，才能把教育这个关乎千家万户和中华民族未来的大事办好。

教育学院心理系教授 齐冰

作为一名教育工作者，我感到对未来充满信心，也感到深深的责任感。在今后要重点做好以下工作：第一，大力培养学生的创新素养。报告指出要深入实施创新驱动发展战略，提升科技创新能力。我们高校教师在工作中要特别注重融合学生的个性特征、专业特征、学科特征等，全面激发学生的创新精神和创造意识。第二，积极培养学生的职业素养。报告指出要本着就业优先的原则，千方百计保障就业。我们高校教师在工作中要积极树立职业素养培育理念，主动了解对接社会对本专业的人才需求，多方位加强大学生职业素养教育。

教育学院教育系教授 薛国凤

在新时代，面对更加复杂的世界格局与发展形势，在坚守中国特色社会主义道路自信基础上，如何为我国创新性人才培养奠定牢靠的基础，增强年轻一代社会主义价值观教育和核心素养养成教育，仍然是摆在基础教育面前的重任。我相信，面向现代化的新征程，在继续做好义务教育阶段减负工作，增进我国儿童幸福感和健康成长过程中，亿万基础教育工作者和所有关心基础教育的各族人民会在以习总书记为核心的党中央和政府带领下，直面问题挑战，提升共识，建立信心，凝聚智慧，积极行动，持续开创新的基础教育发展局面，一起走向美好的未来！

教育学院教育系教授 李明忠

李克强总理的政府工作报告明确提出了“促进教育公平与质量提升”的教育宗旨和目标，这也明显体现在高等教育方面。高等教育内涵式发展和高等教育质量提升一直是近几年改革的核心，无论是第二轮“双一流”建设的深化和调整，还是相关专业紧缺人才培养与“四新”（新工科、新医科、新农科、新文科）建设；而在教育公平方面，包括高等教育普及化进程的进一步加快，高校招生进一步加大向中西部和农村地区倾斜，部省合建2.0启动，大力推动中西部高等教育振兴发展。

教育学院学前教育系主任、副教授 范明丽

李克强总理在政府工作报告中提到，要多渠道增加普惠性学前教育资源，发展普惠托育服务，减轻家庭养育负担，完善三孩生育政策配套措施，将3岁以下婴幼儿照护费用纳入个人所得税专项附加扣除。这充分体现了党和政府把“幼有所育”放在民生事业之首，推动学前教育普及普惠安全优质发展的意志和决心。我们将以实际行动贯彻落实“两会”精神，努力建设高质量学前教育体系，推进学前教育普及普惠安全优质发展。

教育学院教育技术系副教授 张栋科

今天李克强总理作的《政府工作报告》中明确提出“要促进教育公平和质量提升，落实立德树人根本任务”，”要坚持把教育这个事关千家万户和中华民族未来的大事办好”, 让我们广大教育工作者倍感振奋，同时也深知责任重大。职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。作为职业教育科研工作者，应立足我国职业教育教学改革实际，深入探讨育人方式转变、办学模式改革、体制机制创新的经验做法，进而为现代职业教育体系构建和技能型社会建设贡献自身的一份力量。我们也深信，在党中央的正确领导下，类型特色鲜明、产教深度融合的高质量现代职业教育体系必将达成，国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能的技能型社会必将建成，人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的社会环境必将形成。

教育学院2021级博士 黄鹤

“两会”的顺利开展，对于统一思想、坚定信心，动员全国各族人民把智慧和力量凝聚到党中央决策部署上来，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，具有十分重要的意义。我们应该更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，乘势而上、真抓实干，书写中国特色社会主义伟大事业的历史新篇章，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。我们每个人都应该意识到自己肩上的责任，努力做好自己的本职工作，全心全意为人民服务，为祖国的繁荣稳定和民族的伟大复兴贡献自己的微薄之力。作为一名教育学的博士研究生，我虽然没有奋斗在工作一线，但我能做的是努力学习，充实提高自己，不断攀登知识的高峰，争取早日在教育学领域有一番作为，服务社会，为国家教育事业发展奉献自己的力量。

教育学院2020级基础心理学硕士 靖淑针

“两会”代表着广大选民的根本利益，代表着选民在召开两会期间，可以向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。“一个国家民主不民主关键在于是不是真正做到了人民当家作主。”党的十八大以来，习近平总书记几乎每个月都到基层调研、了解民情、广听民意。在全国两会上，总书记多次与人大代表、政协委员亲切交流、共商国是。他强调“要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待。”两会的开幕更让我们体会到中国共产党带领全国人民稳步前进的决心。

教育学院2019级学前教育本科生 丁淑洁

在开幕式中，李克强总理做了政府工作报告，总结了我们在2021年的成就，也展望了我们在2022年的发展计划，在政府工作报告中指出，过去一年取得的成绩，是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果，是全党全军全国各族人民团结奋斗的结果。所以在2022年我应该继续学习党的思想理论，同时，在实践中融入党的思想理论。在一个，在2022年将继续做好义务教育阶段减负工作，所以学前教育工作者应该始终遵循国家大方向，虽然现在学前阶段没有纳入义务教育，但是也不能让孩子过早的承担家庭作业，应该多多布置一些益智开发的手工或者观察的任务，既简单又能够锻炼各方面能力。