12月29日上午，教育学院在悦学楼220报告厅和腾讯会议线上线下同步开展了2023年毓秀学术月系列讲座。北京师范大学心理学部部长、国家重大人才工程青年学者、CSSCI杂志《心理发展与教育》执行副主编罗良教授应邀做学术报告。报告主题为“儿童青少年家庭社会经济地位与学习成绩的关系——几项研究的结果发现与启示”。我院心理学系师生、部分中小学教师通过线上线下相结合的方式参加了本次讲座。讲座由教育学院副院长赵小军教授主持。

讲座中，罗良教授提出，基础教育公平是近三十年来国际组织和世界各国关注的焦点问题，其团队利用元分析的方法分别对世界的教育公平整体状况、国家层面的因素对学前教育公平的调节作用以及社会经济地位对学前期的累积效应进行了研究。罗良教授团队的研究不仅为促进世界教育公平提供了理论与实证依据，还为心理学与教育学领域的相关研究提供了新的研究思路与方向。随后，罗良教授针对师生提出的问题进行了详细解答。

本次讲座，不仅让大家对家庭社会经济地位与学习成绩的相关研究有了新的认识，同时拓展了学术视野，对我系师生开展学术研究大有助益。