质性研究是一种在教育学领域常用的研究范式。自20世纪90年代以来，随着我国越来越多的研究者和实践者开始使用这种范式从事学术研究和实践导向的研究，质性研究成为我国实证研究中一支重要的力量。为贯彻落实教育强国战略，探索中国教育学自主知识体系建设，促进教育质性研究方法的规范化，增进国内教育研究者之间的交流，本届学术研讨会的主题定为“教育研究的中国气派”。本次会议由京津冀三地高等教育学会联合主办，河北大学承办，于2024年7月6-7日在河北保定市召开。我们希望在您的参与和支持下，本届学术研讨会成为又一次思想碰撞与友谊增长的盛会。现将本次会议的相关事项通知如下。

一、会议主题与分论坛议题

本届研讨会的主题是“教育研究的中国气派”，各分论坛议题如下:

分论坛一:质性研究内部不同取向的研究实践(民族志、扎根理论、现象学、 叙事探究、话语分析、口述史等)

分论坛二:中国质性研究方法的经验反思(困难、对策心得以及质性研究新手社会化的可能途径等)

分论坛三:质性研究国际化与本土化的关系(西方“主流”规则与“边缘国家”学者的本土调适和创新，质性研究世界范围内平等对话的可能性等)

与会者也可以不局限于分论坛暂定的主题设计，参考本通知列举的诸多对话领域展开研究，我们将视投稿情况确定分论坛主题和安排。

二、主办单位

  京、津、冀高等教育学会

三、承办单位

  河北大学教育学院

四、会议日程

五、报到时间及地点 

报到时间:

2024年7月5日(周五)下午14:00—19:00

2024年7月6日(周六)上午 7:00—8:30 

论坛时间:

7月6-7日(周六、日)

报到地点:

河北省保定市卓正国际酒店

(七一东路 2358 号)

会议地点:

河北大学新校区