黄洛颖

职称：讲师

职务：教师

教育经历：

2024年：北京师范大学  教育学博士

2015年：北京师范大学  教育学硕士

2012年：河北大学  理学学士

社会兼职：

《Interactive Learning Enrichment》杂志外审专家

人工智能与教育国际学术会议（ICAIE）技术委员会委员

Email：huangly@hbu.edu.cn

地址：河北大学教育学院教育技术系，河北省保定市五四东路180号，071002

主授课程：《数字化教学资源设计与开发》、《教育原理》

研究方向：学习设计与学习分析、教师专业发展

主要论文：

[1]黄洛颖,冯晓英,郭璐文 & 张汇坷.(2024).智能时代学习设计创新：理念、着力点与关键技术.开放教育研究,30(01),55-64.

[2]黄洛颖,陈丽 & 骆舒寒.(2022).cMOOC学习者教学交互转化的特征及演化研究.中国远程教育,(05),18-25+55+76.

[3]黄洛颖,陈丽,田浩 & 王瑞雪.(2020).联通主义学习教学交互的关系及其特征研究.中国远程教育,(09),53-61+77.

[4] Huang, L., Guo, Y., & Xie, X. (2024). How do learners participate interaction in different types of topics and learning tools of cMOOCs. Interactive Learning Environments, 1 26.

[5] Guo, Y., & Huang, L ^*. (2024). Comparison of learners' epistemic networks based on interaction content in connectivist learning. Interactive Learning Environments ,1 18.

[5] Guo, Y., & Huang, L^*., & Xie, X. (2025). How do learners’ content network characteristics evolve in cMOOC from the perspective of clustering and comparing learners. Interactive Learning Environments, 33 (1),70-87.

科研项目：

主持2025年河北省高等学校科学研究项目《学习设计智能化分析与干预促进教师设计思维发展研究》