范明丽
教育学博士
河北大学教育学院学前教育系副教授
硕士生导师
E-mail: fanmingli@hbu.edu.cn
地址：河北省保定市莲池区五四东路180号 河北大学教育学院（071002）
教育经历
1999-2003 河北大学，学前教育专业，学士；
2003-2006 河北大学，比较教育学硕士点，硕士；
2010-2014 北京师范大学，学前教育研究所（系），博士。
主授课程
《学前教育学》、《学前儿童游戏》、《幼儿园课程》。
研究领域
儿童游戏与课程；教师专业发展；学前教育政策。
主要著作
《学前教育管理体制改革的方向与制度设计——基于政府治理模式转型的视角》（专著），科学出版社，2019；
《中国教育改革开放40年：学前教育卷》（参著），北京师范大学出版社，2019；
《河北省学前教育发展报告（2010-2016）》（专著），科学出版社，2018；
《学前儿童游戏》（编著），北京大学出版社，2017；
《幼儿游戏与指导》（主编），北京师范大学出版社，2017；
《幼儿园教玩具设计与制作》（主编），西南财经大学出版社，2016；
《学前儿童游戏与指导》（主编），西南财经大学出版社，2014；
《中国学前教育发展报告——农村学前教育》（参著），北京师范大学出版社，2013；
《政府主导 创新体制——我国地方学前教育改革探索与政策启示》（参著），北京师范大学出版社，2012；
《比较教育学家思想研究》（参著），人民教育出版社，2012。
主要论文
《城镇小区配套幼儿园的实践困境及其破解》，教育观察，2019（2）；
《我国学前教育管理体制改革的历程与方向——改革开放四十周年回眸与展望》，学前教育研究，2019（1）；
《荷兰模式对我国构建普惠、健康发展学前教育的启示》，国际教育交流，2018（10）；
《以县为主积极推进农村学前教育管理体制改革——当前我国农村学前教育管理体制改革的突破口》，幼儿教育（教育科学），2015（6），人大复印资料《教育学文摘》2015（9）全文转载；
《“省级统筹 以县为主”完善我国学前教育管理体制》，教育研究，2013（10），《新华文摘》2014（3）全文转载；
《当前我国学前教育管理体制的主要问题、挑战与改革方向》，学前教育研究，2013（6），《新华文摘》2013（19）论点摘编；
《法国幼儿教师质量保障机制及其启示》，幼儿教育（教育科学），2013（6）；
《德国普通成人教育专业化发展：背景、途径与反思》，成人教育，2013（6）；
《当前我国学前教育管理体制面临的主要问题与挑战》，教育发展研究，2012（4），《新华文摘》2012（13）全文转载；
《政府主导强力推进农村学前教育三年普及——河北省“三为主”学前教育发展模式的探索和启示》，学前教育研究，2011（11）；
《美国农村幼儿教师质量保障机制及其启示》，青岛大学师范学院学报，2011（4）；
《心理疏导在大学生思想教育中的应用》，高校辅导员学刊，2010（4），人大复印资料《思想政治教育》2010（8）全文转载；
《美国天才儿童受教育权利保障的经验与启示》，教学与管理，2010（2）；
《美国天才教育的师资培训——以康涅狄格大学天才教育领域研究生计划为例》，河北大学成人教育学院学报，2009（3）；
《美国农村职业教育的发展轨迹》，河北大学成人教育学院学报，2008（1）；
《旧金山城市学院：城市与学院结合的典范》，教育与职业，2008（2）；
《美国天才儿童教育—学习权利社会保障的历史反思与启示》，比较教育研究，2006（11）；
《美国高等教育大众化的经验及启示》，社会科学论坛，2006（10）；
《美国康涅狄格大学天才教育领域研究生计划简介》，江苏高教，2006（5）；
《浅论日本国立大学法人化对私立大学的影响》，世界教育信息，2005（12）；
《美国幼儿“社会学习”课程介绍》，福建幼儿教育，2003（9）。
科研项目
教育部人文社科青年项目《政府治理模式转型背景下我国学前教育管理体制改革研究》；
河北省社科基金一般项目《学前教育师资队伍建设的国际比较与本土化探讨》；
河北省社科基金一般项目《我国统筹城乡学前教育资源均衡配置研究》；
河北省高校人文社科青年拔尖人才项目《“全面二孩”政策下京津冀地区0-3岁婴幼儿托育服务体系研究》；
河北省高校人文社科一般项目《幼儿园教师质量保障机制研究——基于学前教育普及发展的战略背景》；
河北省社会科学发展研究项目《农村幼儿园教师队伍建设的国际比较与本土化探讨》；
河北省机构编制委员会项目《当前我国学前教育行政管理体制改革研究》；
保定市社科基金重点项目《学前教育公共服务质量管理体系建构及其绩效测量研究》；
保定市社科基金一般项目《农村幼儿园教师有效供给保障机制研究》。
获奖情况
2019年，教材《幼儿游戏与指导》获河北大学高等教育教学成果奖三等奖；
2016年，论文《以县为主积极推进农村学前教育管理体制改革——当前我国农村学前教育管理体制改革的突破口》获河北省第十五届哲学社会科学优秀成果奖三等奖；
2014年，“关于我省完善配置和高效使用幼儿园教师编制的建议”获河北省委、省政府优秀人民建议奖；
2014年，论文《当前我国学前教育管理体制的主要问题、挑战与改革方向》获保定市第十二届哲学社会科学优秀成果奖二等奖；
2014年，参著《比较教育学家思想研究》获河北省第十四届哲学社会科学优秀成果奖一等奖。
所获荣誉
2016年，河北大学就业创业工作先进个人。
学术交流
2016-2017 荷兰阿姆斯特丹自由大学教育与家庭研究系，访问学者。
社会兼职
河北省创新教育学会学前教育研究会，副理事长。
导师寄语
学术青年，以学术为志业。
范明丽